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           O sistema de avaliação é composto de entrevistas cooperativas, pareceres descritivos individuais, pareceres descritivos de grupo das aulas especializadas, relatórios das atividades e autoavaliação.
 
          Ensino Fundamental e Educação Infantil: dois pareceres descritivos individuais, dois relatórios de atividades, entrevistas cooperativas com as famílias ao longo do ano.
 
          Conselho de Classe participativo (Ensino Fundamental)
          Conselho de classe com a participação ativa dos alunos.

 

          Autoavaliações (opcional na Ed. Infantil)

          A autoavaliação e a combinação de propósitos são realizadas ao longo do
ano, por serem práticas reflexivas fundamentais, que tornam possível o aprimoramento e a transformação significativa para alunos/as, famílias, educadores/as, como também para o grupo (turma).
 
          Avaliação Família-Escola
          Periodicamente enviamos questionários para as famílias, como forma de obtermos um feedback acerca dos diversos setores da escola.

 

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Sistema de

Avaliação