“Ser holístico é saber respeitar diferenças, identificando a unidade dialética das partes  no plano da totalidade. A atual abordagem holística da educação não pretende ser uma verdade que detenha a chave única das respostas para os problemas da humanidade. Ela é essencialmente uma abertura incondicional e permanente para o novo, para as infinitas possibilidades de realização do ser humano.” Clodoaldo M. Cardoso

            Em tempos de valorização de uma educação construtivista, questionadora e humanizadora, a Amigos do Verde mais uma vez é pioneira em manter uma proposta pedagógica interessada em auxiliar na formação de seres humanos, pertencentes a um ecossistema de interdependência de pensamentos, atos e sentimentos.

            Perceber que a criança aprende pelo caminho da afetividade não é diminuir  presença e importância dos conteúdos voltados para cada ano. E, sim, compreender definitivamente que aquilo que se aprende só será significativo se houver a vivência e o interesse como aliados neste processo.

            Nossa Escola se fortalece dentro do paradigma ecocêntrico através da visão multidimensional do indivíduo compreendendo-o no aspecto físico, emocional, mental e de valores éticos.  As atividades curriculares são desenvolvidas e integradas às atividades de auto(eco)conhecimento (expansão da consciência) como massagens, relaxamentos, danças circulares, artes recicladas, culinárias naturalistas, entre outras.

             Como uma das maneiras de avaliarmos a qualidade de nosso Ensino Fundamental, realizamos uma pesquisa com ex-alunos e familiares sobre a adaptação e integração deles em outras escolas. Confirmamos , de uma forma geral, que em relação aos conteúdos e a adaptação social, nossos alunos integraram-se de forma muito favorável, uma vez que, enquanto alunos da Amigos do Verde, formaram e consolidaram o seu lado afetivo, bem como vivenciaram projetos de estudo com significado, aprofundando seus conteúdos em função do interesse apresentado.